בחירת מסגרת חינוכית

חוק הפיקוח על המעונות

מסגרות בעלות רישיון עומדות, בין היתר, בתנאים הבאים:

הדרכה חינוכית בהיקף של 4 שעות חודשיות בליווי/ביצוע המחלקה לגיל הרך
העדר רישום פלילי לכל הבאים במגע עם פעוטות
תעודת הכשרה בתחום חינוכי רלוונטי – בהתאם לנהלי משרד החינוך
יחס תקינה מינימלי של:
- תינוקות (4 חודשים עד שנה וחודשיים) - 1:6
- פעוטות (שנה ו-3 חודשים עד שנתיים) - 1:9
- בוגרים (שנתיים וחודשיים עד שנתיים ו-8 חודשים) - 1:11
התקנת מצלמות והפעלתן בהתאם לחוק הפיקוח
קיום תנאי סביבה נאותים (מרחב וציוד) עבור הפעוטות.
תעודה במתן עזרה ראשונה לפעוטות והשתלמות בהתנהלות בטוחה.
עמידה בתנאי בטיחות בסיסיים כמתחייב עפ"י חוק.

(i) מסגרת חינוכית מתחת ל-6 ילדים אינה חייבת בשלב זה ברישיון משרד החינוך ובתנאיו

הגיעו פיזית למסגרות ככל שניתן – אל תוותרו על העבודת שטח למרות העומס... תהליך ההיכרות מתחיל בעת הרישום.
התרשמו מהמקום והאוירה- האם נעים לכם. האם ניכר כי נעים לילדים? האם ניכר שנעים לצוות?
וודאו עם מנהלי המסגרות כי הסעיפים מעלה הקשורים לחוק הפיקוח מתקיימים ובקשו שיציגו בפניכם אישור הפעלה.
בדקו אם יש הדרכה במסגרת על ידי מי היא ניתנת והאם הצוותים החינוכיים שוטפים לפורומים העירוניים המקצועיים של המחלקה לגיל הרך.
מה סדר היום במסגרת? מה מידת הגמישות לצרכי הפעוט? האם המטפלת קבועה? האם הגישה היא זרימה בין המוקדים?
מהם סוגי הפעילות המוצעים? ישנה חשיבות למגוון כמו התנסאות בחומרים, פעילות מוסיקלית, הקראת סיפור, פינות למשחק דמיון, משחקי הרכבה והשחלה, פעילות מוטורית, חצר ופעילות חוץ ועוד.
התרשמו מהסביבה- האם יש מגוון משחקים מותאמים והאם הם נגישים לפעוט גם באופן עצמאי?
האם המקום נקי ומסודר? האם יש מקום מוגדר